Hírfolyam
World Café workshop a közös és többes képzési programokról
2026. 05. 12.A BME külföldi egyetemekkel közösen több ilyen programban vesz már részt, és fontos cél ezek fejlesztése.
Interaktív, a World Café módszertanra épülő workshopot szervezett a BME a közös (joint) és többes (double/multiple) diplomát adó képzések fejlesztéséről. Az EELISA európai egyetemi szövetség és a Digital Twins kiválósági központ keretében szervezett eseményen jelen voltak többek között rektorhelyettesek, dékánhelyettesek, képzésfelelősök, oktatók, adminisztratív szakemberek és hallgatói támogató munkatársak.
A workshop célja a stratégiai párbeszéd erősítése és az intézményi szintű gondolkodás összehangolása volt a nemzetközi képzések területén. A résztvevők azt vizsgálták, hogy miként járulhatnak hozzá a közös és többes képzések a hosszú távú intézményi célokhoz, az akkreditációs folyamatokhoz, valamint a képzések nemzetközi láthatóságának és versenyképességének növeléséhez.
Nemeslaki András rektorhelyettes a a közös nemzetközi mesterképzésekről adott áttekintést
A közös gondolkodás elindítására három konkrét példa szolgált:
- A hamarosan a negyedik évfolyamát indító Digital Twins for Infrastructures and Cities nemzetközi mesterképzés egy közös diplomát adó sikeres képzés. A program jelenleg nemzetközi szintű akkreditációs eljárás alatt áll. A Magyar Akkreditációs Bizottság (MAB) korábban egyáltalán nem akkreditált közös képzést.
- A több mint 12 éve létező SSI Erasmus Mundus programokon keresztül bemutathatók voltak a tantervfejlesztés, a konzorciumi együttműködés és a nemzetközi hallgatók támogatásának bevált gyakorlatai.
- A folyamatos fejlesztés szemléletét képviselő ME3+ Erasmus Mundus program a jelenlegi pályázati ciklus során szerzett tapasztalatokkal és a pályázat továbbfejlesztésének irányaival szerepelt.
Lovas Tamás mutatta be a Digital Twins for Infrastructures and Cities mesterképzést
A rendezvény központi eleme egy, a World Café módszertanra épülő interaktív beszélgetéssorozat volt, amely három fő témát járt körül: a stratégiai célok és intézményi keretek kérdését, az oktatási és adminisztratív működés kihívásait, valamint a hallgatói szolgáltatások és támogatás területét. A kisebb csoportokban, több állomáson folytatott diskurzus során különböző nézőpontok és tapasztalatok találkozhattak. Ez a formátum jól támogatta a párbeszédet és a közös problémák azonosítását.
A workshop arra ösztönözte a résztvevőket, hogy új szemmel tekintsenek saját képzéseikre, azonosítsák a felmerülő kihívásokat, és közösen gondolkodjanak az együttműködés lehetséges formáiról. Emellett megerősítette a közös és többes képzések indításának szándékát is, különösen az olyan nemzetközi együttműködésekre építve, mint az EELISA vagy az Erasmus Mundus. A bevált megoldások és gyakorlati tapasztalatok megosztása hozzájárulhat egy összehangoltabb, innovatívabb és hosszú távon is fenntartható képzési kínálat kialakításához.
Az érdeklődők a BME Xplore felületén találnak további információkat az elérhető lehetőségekről, illetve további kérdések vagy együttműködési szándék esetén ezen a címen közvetlenül is kapcsolatba léphetnek a szervezőkkel.
Rektori Hivatal, Kommunikációs Igazgatóság
